Troisième dimanche du temps pascal
La préparation
Lisez attentivement l'Évangile du jour, soit Luc 24, 13-35.
Portez une attention particulière aux mots ou aux phrases qui vous frappent.
Relisez l'Évangile jusqu'à ce que vous soyez familiers avec ce qui doit se produire.
Rassemblez les éléments dont vous aurez besoin pour chaque partie de cette leçon.
Si possible, imprimez l'image du site internet (aussi disponible ici).
Pour une réflexion plus approfondie ou pour trouver davantage de matériel, consultez ces sites :
http://www.textweek.com/yeara/eastera3.htm
http://msssbible.com/newtestament/resurrection.htm
http://www.create‐kids‐crafts.com/The‐Road‐to‐Emmaus.html
http://biblekidsfunzone.com/onlinestore/adeasterfunpack2.html
http://coloringbookfun.com/jesus/imagepages/EMMAUS.htm
http://www.bible‐history.com/geography/ancient‐israel/israel‐first‐century.html
Les autres lectures du jour sont :
Actes des apôtres 2, 14a. 36-41 • Psaume 116, 1-4. 12-19 • 1 Pierre 1, 17-23
Le rassemblement
Matériel nécessaire
- une petite table ou l'extrémité d'une table
- une bougie ou un cierge blanc
- une Bible et un signet
- du tissu blanc
- une banderole jaune par personne sur laquelle est imprimé le mot Alléluia
- un contenant de liquide à bulles (de la semaine dernière)
Rassemblez tout le monde autour de la table. Déposez-y le tissu blanc et le cierge (dans une assiette). Avec l'aide des enfants, placez la Bible et le contenant de liquide à bulles près du cierge. Donnez à chacun une banderole Alléluia et montrez-leur le mot qui y est imprimé.
Allumez la bougie. Demandez-leur d'agiter leur banderole à chaque fois que l'on dit « Alléluia ».
Priez en disant ensemble la prière suivante :
Alléluia ! Alléluia !
Merci Dieu de nous donner Jésus. Alléluia !
Merci Dieu pour cette nouvelle vie. Alléluia !
Merci Dieu pour tout ce que tu as fait. Alléluia !
Amen.
Éteignez la bougie. Demandez aux enfants de déposer leur banderole sur la table.
Demandez-leur s'il leur est déjà arrivé de rencontrer quelqu'un qu'ils étaient censés connaître mais qu'ils n'ont malgré tout pas reconnu ? Vous pouvez aussi raconter un événement du genre qui vous est déjà arrivé. Expliquez-leur que dans le récit suivant, deux amis de Jésus auront toute une surprise.
L'histoire
Matériel nécessaire
- un lieu confortable pour animer l'histoire,
par exemple autour d'une table ou par terre avec des coussins
- quelques grands craquelins ou du pain sans levain dans une assiette
- un pot de jus et un verre par personne
Enseignez aux enfants la contine suivante (on peut la chanter sur l'air des deux premières strophes de À vous dirais-je maman.
Marchons le long du chemin !
Qui verrons-nous aujourd'hui ?
« Cléopas, est-tu prêt ? Nous partons ! » demanda Joanne.
« Presque », répondit Cléopas. « Il ne me reste qu'à prendre une autre gourde, car la route sera longue ! »
Joanne dit : « Je sais. J'ai l'impression que nous devrons bientôt quitter Jérusalem.
Je ne sais plus quoi penser. Quelques autres femmes disent que Jésus est ressuscité des morts, mais je ne suis pas certaine. »
« Je comprends ce que tu veux dire, dit Cléopas ; c'est pourquoi je pense que ce serait une bonne idée d'aller passer un bout de temps à Emmaüs. »
Sur ce, ils partirent et prirent la route qui relie Jérusalem à Emmaüs.
Marchons le long du chemin ! Tout en chantant, marchez
Qui verrons-nous aujourd'hui ? en faisant le tour de la pièce
Pendant qu'ils marchaient, un homme vint les rejoindre et leur demanda de quoi ils parlaient.
Cléopas répondit : « Es-tu la seule personne de tout Jérusalem qui ne sait pas ce qui s'est passé ? »
L'homme leur demanda : « Mais que s'est-il donc passé ? »
Marchons le long du chemin ! Tout en chantant, marchez
Qui verrons-nous aujourd'hui ? en faisant le tour de la pièce
Joanne explique à l'homme tout ce qui est arrivé à Jésus : « Jésus était un homme à qui Dieu a donné de grands dons. Il guérissait les malades, ramenait les morts à la vie, nous racontait des histoires sur la façon dont Dieu voulait qu'on vive. Puis il a été crucifié et mis à mort par les autorités. Nous aurions tant souhaité que Jésus soit celui qui sauve Israël ! »
Cléopas poursuit alors le récit : « Quelques femmes de notre groupe sont allées à la tombe tôt ce matin. Et savez-vous ce qu'elles ont trouvé ? Une tombe vide et des anges qui leur ont dit que Jésus était ressuscité ! Mais lui, personne ne l'a vu. »
Marchons le long du chemin ! Tout en chantant, marchez
Qui verrons-nous aujourd'hui ? en faisant le tour de la pièce
L'homme leur dit : « Que vous êtes stupides ! Ne saviez-vous pas que tout devait se passe exactement comme ça ? Qu'il était important que le Fils de Dieu souffre, meure puis soit élevé dans la gloire de Dieu ? »
Puis il leur ouvre les Écritures pour leur montrer tout ce que l'on écrivait sur la façon dont Jésus vivrait, mourrait et serait élevé dans la gloire de Dieu.
Ils arrivent alors tous trois au village d'Emmaüs. L'homme voulait poursuivre son chemin.
Marchons le long du chemin ! Tout en chantant, marchez
Qui verrons-nous aujourd'hui ? en faisant le tour de la pièce
Cléopas et Joanne invitent l'homme à prendre le repas avec eux. « Viens manger avec nous, il y a assez de nourriture pour nous tous. »
L'homme partage donc leur repas.
Ils s'assoient et tous sont servis. Versez un verre de jus à chacun.
L'homme prend alors le pain, le bénit et le rompt Cassez un craquelez et partagez-le.
C'est alors qu'ils reconnaissent qui était cet homme.
Ils savaient que c'était Jésus !
Et juste au moment où ils le reconnaissent, Jésus disparaît.
Cléopas regarde alors Joanne et lui dit :
« Notre cœur ne brûlait-il pas lorsque Jésus nous parlait ? »
Ils décident alors de retourner immédiatement à Jérusalem. Car ils devaient voir les autres disciples de Jésus pour leur dire ce qu'il s'était passé, pour leur annoncer que Jésus leur est apparu en rompant le pain.
Marchons le long du chemin ! Tout en chantant, marchez
Qui verrons-nous aujourd'hui ? en faisant le tour de la pièce
La réponse
Projet 1 : Un masque en papier
Ce projet permettra aux enfants de comprendre comment les disciples n'ont pas reconnu Jésus tant qu'il n'a pas béni et rompu le pain.
Matériel nécessaire
- assiettes de carton
- tubes de carton (ex. : tubes de rouleaux essuie-tout)
- papier de construction
- colle, ciseaux, brocheuse
- crayons feutres
Mode d'emploi
Si les enfants sont jeunes, vous pouvez préparer certaines étapes d'avance.
Donnez à chaque enfant deux assiettes et un tube de carton.
Placez les deux assiettes avec les faces intérieures l'une contre l'autre et brochez-les ensemble en laissant au bas un espace suffisant pour y insérer le tube.
Écrasez une extrémité du tube, insérez-le entre les deux assiettes et brochez-le en place.
Demandez aux enfants de dessiner d'un côté de l'assiette le visage de l'homme de ce récit, en utilisant les crayons feutres et le papier de construction. De l'autre côté, illustrez-y Jésus.
Les enfants pourront utiliser leur masque pour raconter ce récit aux autres enfants ou à leur famille.
Projet 2 : La ligue d'impro d'Emmaüs
Ce projet permettra aux enfants de s'approprier ce récit du chemin d'Emmaüs et de mieux le partager avec la paroisse tout entière. Ce projet fonctionnera mieux s'il y a quelques grands enfants.
Matériel nécessaire
- papier journal
- crayons feutres
- des accessoires pour le théâtre ; par exemple : châles, chapeaux, tasses, cannes, etc.
Mode d'emploi
Rassemblez les enfants devant le papier journal.
Demandez-leur de nommer les personnages du récit : Cléopas, Joanne, Jésus. Ils pourraient également mentionner les autres disciples et les anges.
Demandez-leur de souligner les moments-clés du récit (aidez-les au besoin). Ces moments pourraient être : marcher le long de la route, rencontrer un étranger, aller manger, puis rompre le pain.
Attribuez ensuite un rôle à chaque enfant et demandez-leur de jouer ce récit.
L'important n'est pas tant la fidélité au texte (car on l'a vu tantôt) que l'expression de leurs idées.
Projet 3 : La prière de bénédiction
La prière commune nous permet de mieux connaître Jésus. Voici une prière que les enfants pourront dire en famille
Matériel nécessaire
- papier
- crayons
- crayons feutres
- autocollants sur le thème pascal
Mode d'emploi
Expliquez aux enfants que la prière que Jésus a dite devant le pain ressemblait sans doute à celle-ci : « Merci, Seigneur Dieu, pour ce pain et pour les mains qui l'ont préparé ».
C'est l'une des raisons pour lesquelles on remercie Dieu avant de manger et c'est aussi pour cela que l'on prie sur le pain et le vin avant la communion.
Donnez-leur ensuite du papier et des crayons pour qu'individuellement ou en équipe ils rédigent une prière de bénédiction qu'ils pourront utiliser chez eux. Lorsqu'ils auront composé leur prière, vous pouvez leur demander de la transcrire au crayon feutre et de décorer leur feuille.
Encouragez-les à échanger ensemble.
Pour terminer
Rassemblez à nouveau tous les enfants autour de la table. Placez le contenant de liquide à bulles et un morceau de craquelin sur la table. Allumez la bougie et dites ensemble cette prière en encourageant les enfants à répéter après vous :
Merci Dieu pour ce temps que nous avons passé ensemble.
Merci Dieu de nous donner Jésus.
Merci Dieu de nous aimer.
Amen.
